Diputada respalda limitar el uso de pantallas dentro de las aulas

La diputada local Gabriela Vázquez Chacón manifestó estar a favor de la ley que busca limitar el uso de teléfonos celulares y pantallas dentro de las aulas, al considerar que estas herramientas tecnológicas no están siendo utilizadas de manera adecuada por parte de algunos estudiantes, lo que genera distracciones e interfiere con el proceso de aprendizaje de niñas, niños y jóvenes.

Señaló que el objetivo principal de las escuelas debe ser que los estudiantes acudan a las aulas a aprender y prepararse académicamente, por lo que consideró necesario recuperar algunas formas tradicionales de enseñanza que permitan mejorar el aprovechamiento escolar.

Tecnología también puede generar distracciones

La legisladora recordó que México enfrenta importantes rezagos educativos, particularmente en materias como matemáticas, lectura y redacción, donde el país ocupa los últimos lugares entre las naciones que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

En ese sentido, consideró que reducir el uso de pantallas durante las clases podría contribuir a mejorar el desempeño académico, sin que esto signifique dejar de lado los beneficios que ofrece la tecnología.

Explicó que los teléfonos celulares y otras herramientas digitales pueden ser de gran utilidad cuando se emplean correctamente, incluso para facilitar el aprendizaje; sin embargo, también se han convertido en una fuente de distracción y en un medio para generar situaciones de acoso escolar y ciberacoso que afectan a niñas, niños y adolescentes.

Agregó que otro de los problemas es que, con el acceso a la inteligencia artificial, algunos estudiantes han dejado de realizar actividades básicas para su formación, como leer e investigar, pues recurren a copiar y pegar información sin dedicar tiempo a comprender los contenidos.

Por ello, reiteró que está de acuerdo con disminuir el uso de pantallas dentro de las aulas, aunque consideró que cada institución educativa y cada docente deberán establecer criterios sobre las herramientas tecnológicas que pueden utilizarse con fines académicos.

Piden garantizar comunicación con los padres

Vázquez Chacón señaló que uno de los aspectos que deben cuidarse con la aplicación de esta medida es la seguridad y tranquilidad de los padres de familia, quienes pueden preocuparse al saber que sus hijos no tendrán el teléfono celular a la mano ante alguna emergencia.

Indicó que esta inquietud es comprensible, debido a que se han registrado situaciones complicadas dentro de los planteles educativos, por lo que consideró indispensable que exista una comunicación directa y efectiva entre maestros, directivos y padres de familia.

Explicó que las escuelas deberán contar con mecanismos para informar oportunamente a los padres cuando se presente alguna situación de emergencia, de manera que tengan la certeza de que sus hijos estarán atendidos y podrán ser localizados cuando sea necesario.

Asimismo, comentó que en Durango el tema ya había sido abordado con anterioridad, incluso después de que algunos padres de familia se acercaran a los legisladores para plantear la necesidad de regular el uso de los dispositivos móviles en las escuelas.

Consideró importante que este tipo de iniciativas y leyes sean socializadas con la ciudadanía, a fin de que las familias conozcan sus alcances y puedan expresar sus inquietudes. Añadió que toda legislación es perfectible, por lo que será necesario evaluar su funcionamiento y, en caso de que no genere los resultados esperados, realizar las modificaciones correspondientes.

Pide recuperar la autoridad de maestros y directivos

La diputada también consideró que esta medida debe formar parte de una transformación más amplia del sistema educativo, pues afirmó que México mantiene calificaciones reprobatorias en distintos aspectos de la educación.

En ese sentido, planteó la necesidad de recuperar la autoridad de los maestros dentro de los salones de clases y de los directivos en las instituciones, además de establecer consecuencias para los estudiantes que no cumplan con sus responsabilidades académicas.

Incluso, señaló que debería recuperarse la posibilidad de reprobar o expulsar a aquellos alumnos que no asisten a clases ni cumplen con sus actividades escolares, pero que finalmente reciben un certificado sin haber adquirido los conocimientos correspondientes.

Finalmente, Vázquez Chacón consideró que también hace falta fortalecer los mecanismos de motivación para que niñas, niños y jóvenes continúen estudiando y se preparen académicamente.

Como parte de ello, propuso impulsar becas dirigidas a estudiantes que realmente cumplen con sus responsabilidades escolares y que realizan un esfuerzo para continuar con su preparación.

Reiteró que está a favor de la ley que limita el uso de pantallas en las aulas, al considerar que su aplicación responde a la necesidad de corregir el uso inadecuado de la tecnología y recuperar las condiciones necesarias para que los estudiantes se concentren en aprender.