Ausencia en aulas genera rezago educativo; Mexicanos Primero
Las y los alumnos de entre 10 y 15 años que toman clases en línea, presentan un rezago de hasta 3 ciclos escolares, esto de acuerdo a un estudio realizado por la organización Mexicanos Primero.
El estudio 'Regresemos para Aprender' fue realizado a 2 mil niños y niñas entre mayo y diciembre de 2021, en el que se identificó que el 8.3% de los niños y niñas que tomaron clases en línea, presentó un rezago en comprensión de lectura, mientras que el 6% de quienes regresaron a las aulas de manera presencial, incluso un solo día, mejoraron en este rubro, mientras que en matemáticas también resultaron mejor quienes asistieron a clase presencial.
El daño más representativo está en quienes por diferentes razones, dejaron de tomar clases, en ellos se registró un retraso en la lectura del 23% y quienes estuvieron en modelo híbrido mejoraron en un 5%
Respecto a la necesidad de presencialidad para los estudiantes, la propuesta es que se den garantías sanitarias en espacio y aplicación de medidas, para que las y los niños asistan 5 días a las semana, por 5 horas o que tengan un programa acorde a sus necesidades
"Como una medida emergente suspender unos días el regreso a clases, mientras pasa la emergencia en un estado determinado, en una comunidad escolar incluso determinada, puede ser una medida necesaria en un momento. El asunto es que no se nos olvide que necesitamos esa presencialidad gradual, de una vez vayan pasando la emergencia regresemos que hayas trategias para un regreso seguro", detalló Laura Ramírez, directora de activación de agentes en Mexicanos Primero
Las medidas recomendadas por Mexicano Primero son;
El director de Mexicanos Primero, David Calderón detalló que Jalisco ha sido uno de los estados que mejor ha manejado el regreso presencial a las aulas.
"Se puede decir que Jalisco, sin que podamos hacer plenamente el comparativo, porque no están disponibles los datos de todas las entidades, Jalisco es uno de los que mejor ha resuelto la situación en todos estos meses digamos ya en casi dos años de pandemia".
El presidente de la organización cuestionó la veracidad de los datos que presenta la Secretaría de Educación federal, pues considera que apenas un tercio de la población concretó el regreso a clases.