Crean red de viveros escolares para reforestar Hermosillo
Guaymas
Fecha: 27-09-2026
El Gobierno de Sonora, a través de la Universidad Estatal de Sonora y en coordinación con el Centro de Estudios Tecnológicos del Mar, impulsa una red de viveros escolares de plantas nativas para aumentar la cobertura vegetal en Hermosillo y fortalecer la educación ambiental entre estudiantes.
El proyecto "Red de viveros escolares de plantas nativas" comenzó a desarrollarse en 2024 por la Licenciatura en Ecología de la UES Hermosillo y el profesor Roberto Montaño, del CET del Mar. Este año recibió la aprobación de la Secretaría de Educación y Cultura.
INICIAN CON OCHO PLANTELES DE COBACH
La primera etapa contempla la instalación de viveros en ocho planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, con el inicio de actividades programado para el 8 de octubre en el plantel California.
La investigadora Carmen Isela Ortega Rosas explicó que el proyecto tiene un enfoque formativo, ya que los jóvenes participarán directamente en la germinación y cuidado de las plantas, mientras fortalecen conocimientos de biología, ecología, medio ambiente e incluso matemáticas.
El modelo contempla que los estudiantes cuiden los ejemplares hasta que alcancen una altura adecuada y posteriormente los adopten mediante una ficha para plantarlos en sus escuelas, parques o calles cercanas a sus hogares.
BUSCAN PRODUCIR HASTA 100 MIL ÁRBOLES CADA AÑO
La Universidad Estatal de Sonora dará seguimiento a los ejemplares para verificar que logren establecerse y crecer, con una meta de producción de hasta 100 mil plantas por año.
Los árboles serán destinados principalmente a las zonas poniente, norponiente y sur de Hermosillo, donde existe menor cobertura vegetal, además de problemas de polvo y una alta concentración de población.
De acuerdo con la UES, el uso de especies nativas también contribuirá a reducir las islas de calor urbanas y a mejorar la calidad del aire mediante la retención de contaminantes en las hojas.
El proyecto tendrá una duración de ocho años y contempla capacitar inicialmente a docentes, directivos y estudiantes, con el objetivo de que al finalizar ese periodo 50 escuelas de educación básica y 30 de educación media superior cuenten con su propio vivero escolar.
