Realizan conferencia para concientizar sobre la educación especial

Con la intención de generar conciencia en los docentes de la UPN, se llevó a cabo una conferencia sobre la importancia de los maestros de educación especial y la inclusión de los menores con algún trastorno o discapacidad en las aulas, pues según las cifras del 2018,  en México hay 1,700 unidades de servicio de apoyo a la educación regular, que atienden a 28 mil escuelas y 4,210 centros de atención múltiple, sin embargo el índice de menores que necesitan atención especializada aumenta con el paso de los años y el apoyo sigue siendo intermitente para la creación de nuevos espacios dentro de las escuelas regulares para desde temprana edad promover la empatía y convivencia 

"Van cambiando actitudes, van cambiando culturas, no sabes qué diferencia hay cuando pongo una actividad y en las dos hay niños de USAER, ellos ya saben, ya lo hacen de una manera natural, eso es lo que buscamos, ese es el propósito de educación especial" señaló María 

Por su parte María Elisa Ponce quien es maestra de apoyo en una primaria señaló que en diversas ocasiones los niños pueden incorporarse o reincorporarse a un escuela regular después de recibir el diagnóstico adecuado y este se tratado, de igual forma al tratarse de una discapacidad serán los padres los encargados de decidir a qué plantel asiste el menor

" Llegan de la escuela regular enviados al CAM por problemas severos de comportamiento, cuando llegan ahí los valoran los especialistas y reciben un diagnóstico de déficit de atención, después de administrarle medicamento mejoran su conducta para poder reincorporarse nuevamente a la escuela"