Inician negociaciones para resolver paro en secundarias técnicas de Costa Grande

• Autoridades educativas y representantes sindicales acordaron mesas de trabajo para revisar adeudos salariales y necesidades de personal; el paro laboral continúa en planteles de la región

La Secretaría de Educación Guerrero y representantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación iniciaron negociaciones este miércoles para atender las demandas laborales que mantienen en paro a secundarias técnicas de Costa Grande y el estado de Guerrero, mediante mesas de trabajo enfocadas en adeudos salariales, regularización de plazas y necesidades de personal.

El acercamiento ocurre después de las movilizaciones realizadas por docentes y trabajadores de planteles de Zihuatanejo, Petatlán, Tecpan y Atoyac de Álvarez, quienes han denunciado horas adicionales sin pagar y falta de recursos humanos para cubrir distintas asignaturas.

Establecen calendario de reuniones

Entre los acuerdos destaca la programación de encuentros con representantes de 30 zonas escolares de secundarias técnicas, previstos del 14 al 30 de octubre, para revisar necesidades laborales y salariales.

También se estableció una reunión para el 20 de octubre, destinada al análisis de incidencias relacionadas con la retabulación salarial y la presentación de un listado preliminar.

Respecto a los adeudos históricos por horas adicionales, se definieron criterios de matrícula escolar para revisar los casos pendientes, aunque no se anunció una fecha para cubrir los pagos.

Paro laboral continúa en la región

Pese al inicio del diálogo, el conflicto permanece sin resolverse y la suspensión de actividades continúa en planteles de Costa Grande.

Las demandas incluyen regularización de funciones directivas, asignación de personal y atención a las necesidades educativas que afectan a estudiantes.

Durante las negociaciones, las autoridades también ofrecieron evitar represalias contra los trabajadores participantes en las movilizaciones.

El avance de las mesas y el cumplimiento de los compromisos serán determinantes para definir cuándo podrán normalizarse las actividades escolares en los planteles afectados.