Guanajuato suma 425 microcredenciales para impulsar empleo y capacitación inclusiva

Guanajuato cuenta con 425 microcredenciales enfocadas en desarrollar habilidades que respondan a las necesidades del mercado laboral, informó la secretaria de Economía, Cristina Villaseñor donde se integra a 25 instituciones públicas y 11 privadas.

Villaseñor señaló que personas jóvenes, adultos mayores, mujeres, estudiantes, personas con discapacidad y la diversidad pueden acceder a estas competencias, diseñadas para responder a las demandas de las empresas y fortalecer sus posibilidades de incorporarse al mercado laboral.

La secretaria agregó que Guanajuato dispone de 28 institutos estatales de capacitación con cobertura en los 46 municipios, por lo que llamó a la ciudadanía a acercarse y conocer la oferta disponible. 

¿Que son las microcredenciales?

Las microcredenciales en Guanajuato son certificaciones digitales, cortas y flexibles que avalan competencias y habilidades específicas para el ámbito laboral o académico, sin necesidad de cursar una carrera completa.

Características principales

•  Duración: Requieren entre 10 y 50 horas de estudio, dependiendo del programa.

• Requisitos: En la mayoría de los casos no exigen estar inscrito en una universidad ni contar con experiencia previa obligatoria.
•  Modalidad: Principalmente en línea, con algunas opciones presenciales o mixtas.
• Costo: Pueden ser gratuitas o de bajo costo.
•  Validez y respaldo: Cuentan con reconocimiento oficial del Gobierno del Estado de Guanajuato y son desarrolladas e impartidas por universidades aliadas (como la Universidad de Guanajuato, la Universidad de Celaya, el Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra, entre otras).
•  Formato: Al terminar, el estudiante recibe un certificado digital e insignia verificable compatible con carteras digitales (Wallet).

¿Para qué sirven?

•  Empleabilidad: Facilitan la incorporación rápida al mercado laboral o la búsqueda de una promoción al demostrar capacidades técnicas y prácticas concretas a los empleadores.
•  Sectores estratégicos: Están diseñadas de acuerdo con las vocaciones de cada municipio y las necesidades del sector productivo (industria 4.0, biotecnología, educación digital, inteligencia artificial, entre otros).
• Acumulación: Pueden sumarse o acumularse a lo largo del tiempo para construir rutas de formación más amplias.