Aulas dañadas y clases suspendidas exhiben el rezago educativo en Sinaloa

Al menos 17 planteles presentan problemas operativos en Guasave

Guasave, Sinaloa.- Las deficiencias en la infraestructura física educativa continúan afectando el desarrollo de las actividades escolares en el norte de Sinaloa. En Guasave, al menos 17 planteles presentan dificultades para operar con normalidad, de los cuales ocho no habían logrado recuperar totalmente las clases presenciales.

A nivel estatal, durante el ciclo escolar 2025-2026, el 41.3 por ciento de los planteles reportó suspensiones por causas operativas o comunitarias, relacionadas con problemas de infraestructura, falta de personal y conflictos internos, entre otros factores.

La situación coloca a Guasave entre los municipios sinaloenses con mayores dificultades para garantizar la continuidad de las actividades educativas.

Escuela de Batamote acumula daños estructurales

Uno de los casos más recientes es el de la primaria Miguel Hidalgo, ubicada en la comunidad de Batamote, donde el pasado 23 de octubre madres de familia se manifestaron para exigir una solución a las deficiencias estructurales del plantel.

Durante esa misma semana, parte de la marquesina de una de las aulas colapsó, lo que encendió las alertas por el riesgo que representa para estudiantes y trabajadores. Tras una revisión de Protección Civil, se determinó que tres aulas no son aptas para utilizarse.

A estos daños se suman el deterioro de los pisos, problemas en las instalaciones eléctricas y la caída de árboles, condiciones que mantienen a los alumnos sin clases presenciales desde hace más de dos meses.

"Año tras año es lo mismo; si no son cableados, son techos, son árboles, pisos, todo en general", manifestó Yunive Valenzuela, madre de familia.

Familias exigen respuestas a las autoridades

Ante la falta de una solución concreta, madres de familia señalaron que han tenido que organizarse y buscar recursos propios para atender algunas de las necesidades más urgentes de la escuela, con la intención de facilitar el regreso de los estudiantes a las aulas.

"Se planeo hacer una quermes para sacar fondos y poder medio arreglar, cercar nada más, y de nuestro dinero que vamos a poner, vamos a hacer las ventas aquí el día jueves a las cuatro, quien guste venir a apoyarnos, ya que no tenemos ayuda de nada", mencionó Beida Judith Valenzuela Martínez, madre de familia.

Hasta el momento, indicaron, la respuesta institucional se limita a un folio de seguimiento emitido por el Instituto Sinaloense de la Infraestructura Física Educativa (ISIFE), sin que exista una fecha definida para la intervención.

"Se hizo una revisión, hay un informe nada más, es lo único que tenemos de información como tal, solo el folio de seguimiento y que tenemos que esperar", indicó Melissa Anaya, madre de familia.

El caso refleja una problemática que se prolonga desde hace años: por tercer ciclo escolar consecutivo, los estudiantes de esta primaria no han podido completar un periodo escolar con normalidad dentro de las aulas.