Maestros de Educación Especial protestan contra nuevos lineamientos de Puebla

Maestros de Educación Especial protestan frente a la SEP en Puebla

Maestros de Educación Especial de las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se manifestaron frente a las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla para exigir la cancelación de los nuevos lineamientos que regulan los servicios de esta modalidad educativa.

Los docentes también solicitaron la destitución de Héctor Rojas Hernández, director al que señalan de emitir las disposiciones de manera unilateral, sin tomar suficientemente en cuenta la opinión de los trabajadores del sector.

RECHAZO A LOS NUEVOS LINEAMIENTOS

La inconformidad gira en torno a las reglas que establecen cómo deben funcionar los servicios de Educación Especial en el estado. Los maestros consideran que las disposiciones podrían tener consecuencias en su organización laboral y en la manera en que se brinda atención a los estudiantes.

La Educación Especial está dirigida a alumnos que requieren apoyos específicos para aprender y participar en las actividades escolares. 

Estos equipos brindan atención especializada y acompañamiento a estudiantes con discapacidad y a quienes enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación.

Piden diálogo con las autoridades educativas

Los inconformes buscan que las autoridades estatales revisen las disposiciones y atiendan sus demandas. Entre sus preocupaciones se encuentran los posibles cambios en la organización de los servicios, las condiciones laborales del personal y las repercusiones que podrían presentarse en la atención educativa.

Para los docentes, la revisión de los lineamientos es importante porque las decisiones administrativas también pueden influir en la manera en que se brinda acompañamiento a los estudiantes que requieren apoyos especializados.

¿Qué sigue para Educación Especial en Puebla?

La manifestación coloca nuevamente sobre la mesa la necesidad de escuchar a los trabajadores del sector educativo antes de implementar cambios que impacten su funcionamiento.

Hasta contar con una postura oficial sobre las exigencias, queda pendiente conocer qué respuesta dará la SEP estatal y si existe disposición para revisar las reglas cuestionadas por los maestros.

El desarrollo del conflicto será relevante para determinar si se abre una mesa de diálogo y qué medidas podrían tomarse para atender las inconformidades del personal de Educación Especial.