Estudiantes del Instituto Tecnológico marchan por derechos y mejoras en instalaciones

Estudiantes del Instituto Tecnológico de Querétaro (ITQ) realizaron este miércoles una manifestación en la Plaza del Estudiante y posteriormente marcharon por Ezequiel Montes hasta llegar a Hidalgo y concluir en las instalaciones del plantel, donde exigieron el cumplimiento de sus derechos, mejoras en infraestructura y atención a diversas demandas académicas y administrativas.

Durante la movilización, los participantes señalaron que las inconformidades abarcan tanto el plantel Centro como el plantel Norte, ubicado en la zona de Pie de la Cuesta. Entre sus principales señalamientos se encuentran la falta de equipo en laboratorios y talleres, problemas con los servicios, falta de transparencia en el manejo de recursos y casos de violencia de género.

Uno de los estudiantes explicó que la movilización busca que sus demandas sean atendidas: "En realidad todos estamos afectados, la gran mayoría de nosotros contamos con muchos problemas, no solamente en la afección a nuestros derechos sino en instalaciones, hay por ejemplo talleres o laboratorios sin ningún tipo de equipo".

Señalan carencias en laboratorios y servicios

Los estudiantes indicaron que en el plantel Norte existen problemas con el suministro de agua, proyectores y equipo para realizar prácticas. También señalaron que el laboratorio de mecatrónica no cuenta con recursos suficientes, por lo que algunos alumnos deben trasladarse al plantel Centro para utilizar los espacios disponibles.

"Cabe aclarar que allá en campus norte sufrimos mucho del agua, no hay agua en el campus norte, el laboratorio de mecatrónica ni siquiera tiene los recursos suficientes para hacer nuestras prácticas y nos hacen venir al campus centro todos los viernes", expuso uno de los participantes.

También mencionaron deficiencias en laboratorios de química, electrónica y eléctricos. De acuerdo con los testimonios, algunos equipos no funcionan y existen espacios donde se realizan prácticas con instalaciones eléctricas de hasta 400 volts.

"Laboratorios de eléctricos donde instalaciones de 400 V hay inundaciones de agua, eso realmente pues es un peligro para la salud y para todas las instancias", señaló otro estudiante.

A estas condiciones sumaron problemas con los proyectores, materiales para prácticas, canchas deportivas y horarios de algunas actividades académicas. Indicaron que, en determinados casos, los propios docentes han tenido que llevar equipo para impartir clases.

Los manifestantes también señalaron que estudiantes deben cubrir algunos gastos relacionados con proyectos y materiales, además de cuestionar cobros vinculados con cursos de inglés. Según su testimonio, una cuota presentada como voluntaria puede generar el bloqueo del sistema de calificaciones cuando no es cubierta.

En materia de servicios, señalaron que el servicio dental que tenían como prestación para estudiantes dejó de funcionar y que en los servicios médicos de ambos planteles existen carencias de insumos y medicamentos.

Denuncian casos de violencia de género y falta de respuesta

Durante la manifestación también se abordaron denuncias relacionadas con violencia de género dentro del instituto. Los estudiantes señalaron que han recibido testimonios de compañeras y representantes que refieren presuntos casos de abuso verbal y sexual por parte de docentes.

"Basado en los testimonios que nos han compartido nuestras compañeras, algunos de nuestros representantes incluso han sufrido abuso no solamente verbal sino sexual por parte de docentes y realmente no se han tomado las represalias que nos gustaría que se tomaran", declaró uno de los participantes.

Sobre el número de casos, indicó que tienen identificada una denuncia que ha sido compartida públicamente a través de su página, aunque no proporcionó una cifra total de casos registrados.

Los estudiantes afirmaron que sus demandas forman parte de un pliego petitorio y señalaron que ya habían buscado acercamientos con autoridades del instituto. De acuerdo con sus testimonios, representantes de distintas carreras han participado previamente en mesas de diálogo con directivos, sin que, a su consideración, se hayan resuelto sus principales demandas.

Uno de los manifestantes señaló que los acercamientos comenzaron desde 2023, año en el que, según su testimonio, ocurrió el primer paro que identifica como antecedente de las actuales inconformidades. Otro estudiante ubicó parte de los problemas desde 2022, durante la administración del entonces director Máximo Pliego Díaz.

Los alumnos aclararon que su movimiento es independiente del realizado por el sindicato del instituto, aunque señalaron que existen coincidencias entre algunas de sus demandas. Su petición principal, dijeron, es el cumplimiento de sus derechos y la mejora de las instalaciones.

Sobre la posibilidad de alcanzar un acuerdo con las autoridades, uno de los participantes afirmó que mantienen abierta esa posibilidad, pero planteó que, si no existe una respuesta a sus demandas, solicitarán la destitución del director.

Durante la jornada, los estudiantes recorrieron Ezequiel Montes hasta Hidalgo y posteriormente se dirigieron al Instituto Tecnológico de Querétaro. Explicaron que la movilización se realizó de manera pacífica y que las actividades incluyeron consignas y cantos.

Los manifestantes también señalaron que algunos docentes y trabajadores administrativos conocen las carencias de equipo, aunque no proporcionaron nombres. Entre las situaciones mencionadas durante la protesta estuvo el uso de material aportado por los propios estudiantes para realizar prácticas académicas.