Paro en el ITQ continuará hasta atender pliego petitorio

Estudiantes del Instituto Tecnológico de Querétaro (ITQ) mantienen el paro de actividades y entregaron un nuevo pliego petitorio a autoridades federales en el campus norte, cerca de Pie de la Cuesta, en Querétaro, para exigir mejoras en la infraestructura, mantenimiento de laboratorios, transparencia y garantías de que no habrá represalias académicas. El alumnado busca que las autoridades del Tecnológico Nacional de México (TecNM) atiendan su pliego petitorio y establezcan mesas de diálogo para dar seguimiento a sus demandas.

Uno de los estudiantes que participa en el movimiento explicó que la decisión de recurrir a las autoridades federales se debe a la falta de confianza en la administración del instituto, luego de que, según su testimonio, se les señalara como personas agresivas y conflictivas.

"Nosotros no somos nada de eso, somos simplemente estudiantes que busquen un mejor futuro", declaró.

un estudiante indicó que el alumnado prevé entregar el pliego petitorio como un acto simbólico para visibilizar las condiciones del plantel norte, que, afirmó, es poco conocido por parte de la sociedad queretana.

Pliego petitorio exige que no haya represalias

Entre las principales demandas están el mantenimiento general de las instalaciones, la mejora de laboratorios y de la infraestructura, así como la transparencia. El documento también incluye solicitudes específicas que los estudiantes buscan exponer ante las autoridades federales.

El primer punto del pliego petitorio establece que no debe haber represalias contra quienes participan en el movimiento estudiantil.

"Es el primerísimo punto, no represalias a quien sé que haya participado, porque pues todos participamos en esto al ser un movimiento estudiantil", señaló el alumno.

La exigencia se relaciona con reportes de estudiantes que, de acuerdo con el entrevistado, recibieron advertencias de docentes sobre posibles afectaciones en sus calificaciones por no entregar trabajos o realizar actividades durante el paro.

Mencionó que han conocido casos relacionados principalmente con profesores de inglés, además de docentes de cálculo y química. Ante estas situaciones, dijo que enviaron correos a las coordinaciones de carreras, materias e idiomas para solicitar que se respetara la suspensión de actividades.

El estudiante también señaló que algunos profesores se han acercado al plantón para ofrecer víveres y convivir con quienes permanecen en el lugar.

Sobre la relación con el sindicato del instituto, aclaró que el movimiento estudiantil no mantiene un diálogo ni una coordinación con esa organización, debido a que, desde su perspectiva, se trata de luchas distintas.

Alumnos condicionan el fin del paro al seguimiento de las demandas

El entrevistado relató tres acercamientos con representantes institucionales. El primero ocurrió con autoridades del ITQ y el presidente de la Sociedad de Alumnos, durante el cual rompieron simbólicamente una versión inicial del pliego petitorio que, según explicó, estaba incompleta.

En un segundo encuentro, el director del plantel, el ingeniero Ramón, manifestó que respetaba el paro y reconocía a los participantes como estudiantes. Posteriormente, representantes del TecNM solicitaron reanudar las actividades administrativas, petición que el alumnado rechazó.

"Ya no podemos confiar en nuestras autoridades universitarias", afirmó el entrevistado al explicar por qué buscan que las demandas sean atendidas desde el ámbito federal.

Respecto a los siguientes pasos, indicó que, si las autoridades aceptan el pliego petitorio, se podrían instalar mesas de diálogo para revisar las solicitudes y dar seguimiento a los acuerdos. Si no existe disposición para atenderlas, el movimiento contempla recurrir a vías legales, aunque el estudiante evitó revelar detalles de esa estrategia.

El plantón y el paro continuarán mientras los alumnos exigen respuestas a sus demandas. El entrevistado sostuvo que entregar el documento no significa terminar el movimiento, pues consideran necesario verificar que las solicitudes tengan seguimiento.

Entre los motivos para visibilizar el plantel norte, el estudiante mencionó que parte de la población queretana desconoce su existencia, aunque ahí cursan sus estudios alumnos de carreras como Mecatrónica y Arquitectura.