Reconocen a 10 guardianes de los saberes tradicionales de Oaxaca
Salina Cruz
Fecha: 28-10-2026
Los conocimientos heredados de generación en generación forman parte de la identidad cultural de Oaxaca. Por ello, los gobiernos federal y estatal entregaron estímulos económicos a 10 personas adultas mayores que, mediante sus oficios, prácticas y enseñanzas, contribuyen a conservar las tradiciones y el patrimonio cultural inmaterial de sus comunidades.
La entrega se realizó el 27 de octubre de 2026, en Oaxaca de Juárez, como parte del programa Tesoros Humanos Vivos 2026, vinculado al Apoyo a Instituciones Estatales de Cultura. La iniciativa reconoce a personas de 65 años o más que mantienen vigentes conocimientos ancestrales y ayudan a transmitirlos a las nuevas generaciones.
Tradiciones que permanecen en las comunidades
Entre las personas distinguidas de Valles Centrales se encuentran Magdalena Cruz Hernández y Roselia García Martínez, por su trabajo en técnicas artesanales y la preservación de tradiciones. Desde la Sierra de Flores Magón, Catalina Feliciano Zaragoza recibió el reconocimiento por sus aportaciones a la medicina tradicional.
La Mixteca reunió cuatro reconocimientos: Minerva Oralia Méndez Nieto y Zenorina Guillermina Vargas Lozano, por sus conocimientos de cocina tradicional; Agustín Jiménez García, por su labor en el rescate y revitalización de la lengua Ngigua; y Vicente Juan Osorio Molina, por la elaboración tradicional de huaraches mixtecos.
Saberes que dan identidad a Oaxaca
En la región Costa fueron reconocidos Dagoberto Mariche García, por enseñar los sones de la danza de los diablos, y Rosalino Ismael Sánchez Simón, por elaborar artesanías mediante el tallado de madera. En tanto, Juan Merino, de la Sierra Sur, fue distinguido por su propuesta de construcción de casas tradicionales.
Con estos estímulos, las autoridades buscan visibilizar el trabajo de quienes preservan prácticas culturales, técnicas artesanales, lenguas, gastronomía y formas tradicionales de construcción. La continuidad de estos conocimientos depende también de que niñas, niños y jóvenes tengan oportunidades para aprenderlos y mantenerlos vigentes en sus comunidades.
