Desde las escuelas niñas siguen siendo violentadas, incluso por "ser mujeres"

En México la discriminación y la violencia incluso en el entorno escolar continúan siendo una realidad; hasta 2022 el 24.8% de las mujeres (de 18 años en adelante), manifestó haber sido discriminada, de ese porcentaje el 35% dijo que la principal razón fue "por ser mujer".

En ese mismo año, la segunda causa de discriminación entre las mujeres fue por su peso o estatura (30.3%); el 37.7% opinaron que en el país "se respetan poco sus derechos", el 23.4% indicó que en el transcurso de cinco años antes le fue negado injustificadamente alguno de sus derechos.

POBLANAS POR ARRIBA DE LA MEDIA NACIONAL EN "POR LO MENOS UN EPISODIO" DE VIOLENCIA DURANTE SU VIDA 

Hasta 2021 el 70.1% de las mujeres de 15 años en adelante en México, al menos una vez en su vida habían experimentado una situación de violencia, el tipo de violencia de mayor incidencia fue la psicológica con el 51.6%, la sexual (49.7%) y en el ámbito comunitario con el 45.6%. La prevalencia de al menos un episodio de violencia durante la vida de las mujeres Poblanas mayores a 15 años fue del 70.8%, por arriba del promedio nacional.

"Se da por hecho que ciertas actividades son espacios para hombres, la bicicleta es uno de esos lugares, lo vemos en las calles es más común ver a masculinos, porque tú siendo mujer, para andar en bicicleta tienes que incluso obligarte a cambiar tu vestimenta, eso tan solo si hablamos de la calle, hasta mi experiencia en las escuelas es igual", destacó Epifanía Martínez Rosete, ciclista y gestora social en Tehuacán.  

VIOLENCIA EN LA VIDA ESCOLAR DE LAS MUJERES

A través del ámbito escolar se accede a derechos universales como la educación, el derecho a vivir en condiciones de bienestar, a un desarrollo integral, etc., por lo que cuando se ejerce violencia contra las mujeres en ese ámbito se obstaculiza su desarrollo y autonomía personal.

"En la parte cognitiva, en los procesos en los que los pequeños comienzan a desarrollarse con el paso del tiempo, esto quiere decir que cuando uno es niño, nuestra parte prefrontal apenas se está desarrollando, el razonamiento, el lenguaje, la percepción, que si está bien estimulado va a tener un buen crecimiento, pero en los menores que sufren discriminación, va a haber una limitación en estos procesos cognitivos que a la larga van a air afectando", opinó Yesenia González Fuentes, Psicóloga, especialista en Terapia cognitivo-conductual, terapia de aceptación- compromiso.

Mientras que el 41.8% de las mexicanas de 15 años en adelante experimentó algún incidente de violencia en la infancia; el 32.3% que habían asistido a la escuela, aseguraron haber experimentado algún tipo de violencia a lo largo de su vida como estudiante.

En la vida escolar de las mujeres la violencia física es la que más predominó (18.3%); en Puebla la violencia contra las mujeres de 15 años en adelante, dentro del ámbito escolar estuvo presente en el 31.7% de la población.

"Las niñas, desde pequeñas van viendo esto, por ejemplo: como ya sé que en este trabajo no me van a subir de puesto, mejor me quedo en esta área, y empiezan a normalizar este tipo de conductas", agregó González Fuentes. 

Ahora que, de manera general el 18.2% de las niñas de 9 a 11 años, hasta 2022, refirieron haber sido víctimas de discriminación 12 meses antes; el 40,5% de las menores dijo que fue por su peso o estatura y el 36.8% por su forma de vestir; lo que revela que en México las mujeres son violentadas desde muy pequeñas por su apariencia física e incluso por cuestiones biológicas como su estatura y el "hecho de ser mujer".