México lanzará ciber bachilleratos en 2026 para ampliar la educación

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, anunció este lunes que el Gobierno federal implementará un nuevo modelo educativo llamado "ciber bachillerato", con el objetivo de ampliar la cobertura de educación media superior a partir de 2026.

Esta iniciativa forma parte de la meta presidencial de alcanzar una cobertura del 85% y garantizar que ningún joven se quede sin estudiar.

Durante la conferencia matutina, Delgado explicó que el "ciber bachillerato" será una evolución del esquema tradicional de los telebachilleratos. A diferencia del modelo anterior, estos nuevos planteles contarán con infraestructura física y digital más completa, incluyendo aulas equipadas con cómputo, conectividad, espacios deportivos y áreas culturales, además de contenidos adaptados al Marco Curricular Común del Bachillerato Nacional.

El titular de la SEP señaló que aún se evalúa el nombre definitivo de esta modalidad, pero dejó claro que se busca diferenciarla del telebachillerato. "Ya tendrá aula de cómputo, domo para actividades deportivas y culturales, y contenidos que se apegan al marco curricular", afirmó.

Para 2026, la SEP prevé abrir 130 ciber bachilleratos, ubicados en comunidades donde la distancia entre la secundaria más cercana y un plantel de nivel medio superior supera los 45 minutos. Esta selección se realizó con base en estadísticas de matrícula y necesidades regionales, especialmente en zonas con dispersión poblacional. "Van dirigidos a acercar las escuelas a donde viven las y los jóvenes", subrayó Delgado.

La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, explicó que este nuevo modelo forma parte del reordenamiento del sistema educativo, con el objetivo de ofrecer trayectorias más flexibles y permitir el regreso de estudiantes que abandonaron sus estudios. Por ello, los ciber bachilleratos funcionarán con un sistema modular, lo que permitirá a los jóvenes reincorporarse sin perder años completos.

Rodríguez Mora destacó que la formación integral será un componente central del proyecto. "Necesitamos que los jóvenes tengan una base científica y humanista, pero también amor por el arte, la cultura, el ejercicio y las actividades físicas", señaló. Todos los estudiantes obtendrán un certificado del Bachillerato Nacional, igual que en el resto de los subsistemas.

La diferencia estará en las horas destinadas a competencias laborales, ya que el nuevo modelo permitirá cursar formaciones técnicas actualizadas según las necesidades regionales y del mercado. Estas carreras serán avaladas por una red de universidades públicas, entre ellas la UNAM, el IPN y universidades autónomas estatales.

Actualmente se analizan programas técnicos en áreas como semiconductores, robótica, electromovilidad, turismo, programación, administración de proyectos tecnológicos y nuevas especialidades del bachillerato agropecuario relacionadas con manejo del agua, servicios ambientales y gestión del patrimonio natural. Con ello, el Gobierno busca atender la demanda laboral emergente y ampliar oportunidades para los jóvenes de comunidades alejadas.