Ven viable convertir Telebachillerato en un subsistema educativo

Zacatecas, Zac La creación formal de Telebachillerato Comunitario como subsistema educativo en Zacatecas es viable, aunque dependerá de resolver diversos aspectos jurídicos y presupuestales, reconoció Armando Delgadillo Ruvalcaba, titular de la Secretaría de Educación (sez). 

El funcionario explicó que actualmente existe una ruta para avanzar en la regularización del servicio educativo, mediante la elaboración y revisión de un decreto de creación que deberá ser analizado por el departamento jurídico de la dependencia.

Señaló que uno de los principales aspectos que deben atenderse es el financiero, pues la formalización del subsistema implica establecer con claridad los costos económicos y las condiciones presupuestales necesarias para garantizar su funcionamiento.

"Es un proceso complejo. El decreto de creación se tiene que pulir primero por el departamento jurídico de la Secretaría, se tiene que solventar el tema económico, los costos", explicó.

Delgadillo Ruvalcaba agregó que existe disposición de la Federación para acompañar el procedimiento, por lo que también se contempla la posibilidad de federalizar la nómina de los 233 maestros que integran Telebachillerato Comunitario.

Consideró que ambas alternativas representan posibilidades para avanzar en la regularización de los trabajadores, aunque reconoció que todavía no existe certeza sobre si el procedimiento podrá concretarse antes de que concluya el año.

Cierre fiscal complica los tiempos

El secretario explicó que la dependencia enfrenta un periodo complicado por el cierre del ejercicio fiscal, debido a que mantiene pendientes y compromisos financieros con distintos subsistemas educativos, entre ellos el Cecytez, el Cobaez y las escuelas normales.

Esta situación, dijo, representa un reto para atender los distintos compromisos presupuestales; sin embargo, aseguró que no significa que la Secretaría vaya a desentenderse de la demanda de los trabajadores de Telebachillerato.

Reiteró que existe una ruta formal para avanzar en el proyecto y que se mantiene la disposición de acompañar el proceso hasta encontrar las condiciones necesarias para concretar la creación del subsistema.

La regularización de Telebachillerato es una demanda de sus trabajadores, quienes buscan que después de 13 años de operación se reconozca formalmente el servicio educativo y se garantice certeza laboral para sus docentes.