Prohibición de uso de celulares en escuelas entra en vigor este martes

A partir de este martes 3 de noviembre quedará prohibido el uso de celulares y tabletas en todas las escuelas del país, en salones de clases y durante el recreo.

La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, señaló que la medida busca frenar el uso indiscriminado de pantallas entre niñas, niños y adolescentes, además, de incentivar la creatividad.

La mandataria precisó que estos dispositivos ya no se utilizarán como herramientas pedagógicas dentro de los planteles y deberán permanecer guardados en la mochila durante toda la jornada escolar. Solo se permitirá su uso en casos de emergencia o situaciones particulares previamente justificadas.

"El celular o las pantallas solo se podrían usar para alguna emergencia o algún tema particular de las niñas y los niños, lo pueden tener guardado en su mochila, pero ni en las clases ni en el recreo se pueden usar los celulares. El objetivo es recuperar la creatividad y evitar este uso indiscriminado de las pantallas que, particularmente vinculado con las redes sociales, puede tener impactos muy negativos", explicó la mandataria.

Restricción operará de manera diferenciada de acuerdo al nivel educativo

La restricción de celulares operará de manera diferenciada según el nivel de enseñanza:

• Educación Básica, primaria y secundaria: Queda prohibido y restringido el uso de celulares y dispositivos móviles durante toda la jornada escolar, incluyendo clases y recreos. Las únicas excepciones aplican por razones de salud, emergencias o cuando el docente los requiera con fines estrictamente pedagógicos.
• Media Superior, preparatorias y bachilleratos: Se fomenta el uso responsable y seguro, pero cada plantel va a definir sus propias reglas y limitaciones, es decir, como resguardo, uso programado o restringido, a través de acuerdos con su comunidad educativa.
• Educación Superior: Se promueve el uso crítico, responsable y seguro de la tecnología, acordado por cada institución universitaria.

Con esta regulación, México se suma a una tendencia global

La decisión se tomó tras realizar foros regionales y una encuesta a más de 500 mil docentes, donde el 81% se pronunció a favor de la regulación.

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, destacó que este acuerdo es un paso fundamental para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, procurando su salud mental, su aprendizaje, su desarrollo integral, fortaleciendo la atención, el contacto humano y la comunidad.

Entre los países y ciudades que han aplicado medidas relacionadas con la restricción de dispositivos móviles en las escuelas durante la jornada escolar se encuentran Ecuador, Brasil, Irlanda, Francia, Italia, Reino Unido, Austria, Grecia, Portugal, Alemania, Países Bajos, Nueva Zelanda, República Checa, China, Dinamarca, Chile, así como varias comunidades autónomas de España y distintos estados de Estados Unidos, como California, Florida, Alabama, Indiana, Minnesota, Ohio, Luisiana, Carolina del Sur, Virginia, Nueva York y Connecticut.

Decálogo de Educación Básica

El Decálogo es una propuesta orientadora en el marco del artículo 7 para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en la interacción, uso responsable y seguro de los dispositivos digitales personales, así como de tecnologías de aprendizaje en las escuelas públicas y particulares del Sistema Educativo Nacional. 

1. No necesito el celular ni otro dispositivo en la escuela: No necesito el celular o dispositivo digital en la escuela; por eso, si tengo uno, lo dejo en casa o lo guardo durante toda la jornada escolar; así puedo aprender y convivir sin distracciones.
2. Sólo cuando me lo pida la maestra o el maestro y para mi bienestar: Sólo llevo o utilizo un celular o un dispositivo digital cuando me lo pide la maestra o el maestro, por motivos de salud, discapacidad, accesibilidad o inclusión, siguiendo las indicaciones de la escuela y de mi familia.
3. Pongo atención en clase: En clase escucho, participo y aprendo. Dedico mi atención a la lectura, sin distracciones, para comprender, reflexionar y disfrutar lo que leo.
4. Descanso para favorecer mi bienestar y aprendizaje: Si tengo celular o dispositivo digital, lo apago durante toda la noche. Descanso bien para leer, aprender, pensar, imaginar y descubrir mejor.
5. Juego y conozco mis tradiciones: En el recreo, disfruto de los juegos tradicionales de mi país y los deportes, me muevo y convivo con mis amigas y amigos sin utilizar un celular o dispositivo digital.
6. Leo, escribo y creo con mis propias manos: Utilizo libros, cuadernos, lápices, plumas, enciclopedias y otros materiales para aprender, leer, escribir, investigar, hacer la tarea, crear y resolver problemas.
7. Pido ayuda en una emergencia: Durante la jornada escolar, si necesito ayuda busco a mis maestras o maestros para que se comuniquen con mi familia. Ellas y ellos me quieren y me cuidan; por eso, me van a proteger y atender. En caso de emergencia, mi familia y la escuela utilizan los medios de comunicación establecidos para localizarme y atender la situación.
8. En la escuela me gusta convivir sin redes sociales ni juegos digitales: Para aprender y tener amigas y amigos no necesito redes sociales ni juegos digitales. En la escuela, me gusta jugar y platicar con ellas y ellos.
9. Respeto mi cuerpo y el de los demás y nunca molesto a las personas: Soy una persona única e irrepetible; me quiero y me quieren como soy, por lo que no necesito aparentar una imagen falsa ante los demás mediante aplicaciones digitales. Nunca tomo fotos ni comparto imágenes de mis compañeras, compañeros, maestras y maestros de la escuela sin su consentimiento; no hago bullying ni discrimino.
10. Quiero ser feliz en la escuela: Quiero aprender y ser feliz en la escuela con mis amigas, amigos, maestras, maestros y familias, por lo que puedo aplicar este decálogo sin regaños ni castigos; lo podemos lograr juntas y juntos.