Familias exigen educación inclusiva durante marcha por Autismo

Familias y activistas marcharon en La Paz para exigir inclusión y denunciar barreras educativas para personas con autismo, señalando casos de discriminación y falta de atención institucional.

Decenas de familias, activistas y personas neurodivergentes marcharon en el malecón de La Paz como parte del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, con el objetivo de exigir inclusión y visibilizar las barreras que persisten, principalmente en el ámbito educativo.

Durante la movilización, participantes señalaron que, aunque existe mayor reconocimiento social, las condiciones de acceso a la educación y servicios siguen siendo limitadas para esta población.

En Baja California Sur se estima que 6 mil 940 personas viven con Trastorno del Espectro Autista (TEA); de ellas, al menos mil 159 estudiantes reciben atención en escuelas, de acuerdo con autoridades.

Abril Solórzano, quien acudió acompañando a su nieto, destacó la importancia de garantizar una inclusión plena. "Mi nombre es Abril Solórzano? buscamos que niños como él con autismo sean incluidos al 100% en todas las actividades, en todo el ámbito social principalmente", expresó.

Denuncian casos de discriminación en escuelas

Además de la concientización, la marcha sirvió como espacio para denunciar casos de exclusión. Cecilia Camarena, madre de Jacob, señaló que su hijo ha enfrentado discriminación desde hace meses en la primaria Francisco King Rondero, situación que ya derivó en una denuncia formal. "También estoy representando la lucha que estamos haciendo por mi hijo? están siendo violentados, discriminados y sus derechos han sido vulnerados, porque las instituciones encargadas no han hecho lo correspondiente", afirmó.

La protesta concluyó en el kiosco del malecón, donde se realizaron actividades recreativas como pintura, juegos con brincolines y lectura de libros, con el fin de promover la convivencia y la inclusión.

Avances y retos en atención e inclusión

Instituciones como el Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón (CRIT) en Baja California Sur señalaron avances en diagnósticos e intervenciones tempranas. "En ofrecer diagnósticos tempranos para también ofrecer las intervenciones tempranas? que fomenten el aprendizaje", indicó Liliana Chacón, directora médica del CRIT en la entidad.

Por su parte, autoridades reconocieron que la reciente aprobación de la Ley para la Atención de Personas con Trastorno del Espectro Autista representa un avance, aunque advirtieron que su implementación requiere presupuesto y personal capacitado.

La regidora Blanca Pulido subrayó la importancia de fortalecer figuras de apoyo en las escuelas. "Sobre la cuestión del maestro sombra? yo creo que si todos nos ponemos de acuerdo podemos lograr bastantes cosas", señaló.

La comunidad autista afirmó que su lucha continúa, mientras familias y colectivos insisten en que las políticas públicas deben traducirse en acceso real a la educación y en el respeto efectivo de los derechos humanos.