Escuelas de La Paz rebasadas por calor y falta de electricidad

En La Paz, Baja California Sur, el aumento de las temperaturas ha evidenciado deficiencias en la infraestructura eléctrica de escuelas públicas, donde la falta de suministro suficiente impide el uso de aires acondicionados.

El problema de electricidad en escuelas de La Paz continúa  en plena temporada de calor, que, de acuerdo con el Servicio Meteorológico Nacional, inicia su incremento en abril y se intensifica en los meses siguientes.

Las previsiones oficiales indican que las temperaturas en la entidad oscilarán entre 30 y 35 grados en abril y mayo, alcanzarán entre 35 y 40 grados en junio y podrían superar los 40 grados durante el verano. En este contexto, planteles educativos operan sin condiciones adecuadas para enfrentar el calor.

En la primaria Francisco Cota Moreno, una de las escuelas afectadas, la infraestructura eléctrica es insuficiente desde hace años, así lo señaló el director, Carlos Alberto Mayoral Mata.

"El asunto principal era atender la cuestión del fallo de la electricidad, la alimentación de la electricidad en la escuela que es insuficiente. No alcanza para prender los aires, de hecho no están conectados; todos los aires de la escuela no están conectados. Están en una red aparte. Para lo único que tenemos acceso es para los enchufes, para un abanico, para los focos".

Aunque el plantel cuenta con una subestación, esta no ha sido conectada a líneas de alta tensión debido a retrasos administrativos entre la Secretaría de Educación Pública y la Comisión Federal de Electricidad.

Impacto en estudiantes y suspensión de clases

Ante la falta de aire acondicionado, padres de familia han adquirido ventiladores para las aulas; sin embargo, esta medida resulta insuficiente frente a las altas temperaturas. Las condiciones afectan la concentración de los alumnos y agravan el ambiente en los salones, donde también se reporta presencia de polvo.

El impacto en la salud de los estudiantes ha sido documentado. Elsa Monserrat Cosío Beltrán, representante de la sociedad de padres, expresó su preocupación ya que años ateriores se tuvieron caos de desidratación.

"El año pasado hubo niños con problemas de deshidratación e insolación. Hubo niños que tenían que hablarle a los papás que vinieran por ellos porque estaban en mal estado, después de regresar de recreo".

Durante el ciclo escolar anterior, algunas jornadas fueron suspendidas debido a las condiciones extremas y a casos de deshidratación.

Avances y rezago en infraestructura educativa

A nivel estatal, autoridades reportan inversiones para mejorar la capacidad eléctrica en escuelas. El Instituto Sudcaliforniano de la Infraestructura Física Educativa informó que se han destinado alrededor de 140 millones de pesos en más de 150 planteles.

Para 2026, se proyecta una inversión adicional cercana a los 100 millones de pesos con el objetivo de intervenir aproximadamente 60 escuelas más. En Baja California Sur existen cerca de 600 planteles de nivel básico; hasta ahora, 150 han sido atendidos y se prevé alcanzar 190 antes del verano.

Por su parte, la Comisión Federal de Electricidad mantiene el compromiso de conectar al menos 40 planteles que ya cuentan con infraestructura lista para integrarse a la red.

A pesar de estos avances, el rezago persiste en un número significativo de escuelas, donde estudiantes continúan tomando clases en condiciones adversas ante el calor extremo.